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在我求學的年代，德智體群美這五個大字是每位校長公開發言的老梗。什麼五育均衡啦，什麼全人教育啦，不是我愛吐嘈，不重學生成績的老師好比無視女人美醜的男人一樣稀罕。有點自覺的教育工作者皆明白，整個教育制度早已霸黜百術，獨尊分數，只要送越多學生進台大，學校的名聲就能轟動杏林，老師的名號就能萬古流芳。

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